朋友六年级写人作文

笔者依据您的要求所提供的这篇有价值的“朋友六年级写人作文”，记录了我们的思考和反思，还见证了我们的成熟和理智。现如今的作文更加注重真实性和感性表达。然而，许多同学常常缺乏条理，想到什么写什么，导致作文逻辑混乱。那么，怎样才能写好一篇作文呢？

刚转来新校区不久，我便和最能说道的刘焕佳“煮熟”了，并发现她身上的两个特点。

刘焕佳虽说已经读五年级，但却还是散发着一年级的气息——幼稚。冬天，一阵寒风吹来，就像一把刀刮在我们身上，冻得我们直哆嗦，使我们不得不把脸、手、头和脚裹得严严实实，以免感冒。上课了，同学们都积极的举手回答老师提出的问题，离我不远的刘焕佳当然也不例外。只见她一副焦急的样子，老师便叫了她。刘焕佳用洪亮而标准的普通话回答完毕后，便迅速地坐下，还不小心把裤子往上轻轻提了一下。“哈哈——”我止不住笑意，因为刘焕佳竟然穿着一双“奥特曼袜子”，而且还是男装的！唉，焕佳，从幼稚的世界醒过来吧！

焕佳不但幼稚，而且说话也超级幽默。记得她曾经跟我说过一句话“春，我很‘蓝瘦’诶！”听后懵懵懂懂的我，想了又想，想了又想，可还是弄不出是什么意思，只好尴尬地去问焕佳。焕佳一脸笑嘻嘻地对我说：“大姐，‘蓝瘦’这个词就是‘难受’的意思。这类都是网络用语哩！”听完，我的脸不禁红了起来。

焕佳——一个未来的画家与作家，是我的好朋友，一个既幼稚又搞笑的“好盆友”！

从小到大，每一个人都有许许多多的同伴，他们是咱们人生不行短少的部分。成年人有工作上的同伴，生意上同伴，而咱们学生呢？有游玩的同伴，也有学习上同伴等等。

今日我就要为咱们介绍一下我的小同伴，她也是我最密切的朋友：沛

沛总爱扎一个马尾，她的眼睛不算太大，但特别有神，高挺的鼻梁，瓜子脸，见谁都是面带微笑，说话总是柔声细语的，从没见过她大声咋呼过。和她交往时，让人觉得特别接近。

沛很喜爱画画。每次下课时，她都要“挥笔”画上一两幅。白雪公主故事中的七个小矮人之一的喷嚏精咱们都了解吧。沛只需一“挥笔”，喷嚏精居然绘声绘色，如同从画中走出来和你说话似的。因而沛被选为咱们的美术班长。她告诉我，她有一个愿望，长大了要当一名超卓的画家。我祝福她提前愿望成真。

说了沛的专长之后，在让我介绍一下她的另一个长处，那就是乐于助人。一次下课我和她在操场玩，遽然有一个小弟弟被一个大哥哥撞倒了，她就急忙跑过去

这份“六年级写人作文”是我认真打造的期待您的口感体验，通过作文我们可以展现个人思维的独特性和创新力，作文是人际交往中非常重要的一环能够加强彼此之间的联系。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值，优秀的作文应该写什么？

我三年级是在我老家上的，到了四年级，我便转到了昆山石浦小学上课，我在石浦中心校四年级【3】班这个班的班主任也就是我的

我已经知道数学97分，但心里十分焦急地等待语文成绩。终于等到老师给我们发卷子，我迫不及待地看分数99分，我觉得那一分太不应该扣了，本来对阅读非常的熟悉，也对奥运知识喜欢，但是还是读题不认真，出错扣一分，作文得了满分。

六年级写景作文题目：海边晨景。拜读完这篇写景小练笔，感受到对写景作文的写作有了一个比较深刻的理解。

时间过得很快，我现在已经上小学四年级了，妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候，我的识字量很少，妈妈很辛苦，每天的家庭作业都要帮我读题，教我做作业，认真的教我识字，使我对学校的生活有了好感，让我养成了好的学习习惯。

你就像一缕风吹进我的心里。你就像一颗闪亮的星，带我去一个令人愉快的地方。

我的分数就像刺刀一样，一个接一个刺入我的心脏。我看着窗外，感到非常难过。“我真的太糟糕了，真的。学习不可能是我最好的技能。相反，这是最可悲的。我是学生吗？当然，我的学习退步了很多。”就在我手捧着头思考的时候，我在自言自语。你像一丝阳光一样温柔地走来。

“你真的不坏！”你对我微笑，给了我确认。然而，我仍然觉得你的话有些浮夸。非常困惑。“那我为什么表现得这么差？”我皱起眉头，继续问。“那是因为你学习不够努力。如果你在学习中使用更多的工作，你会取得进步。你认为，为什么别人能做得好？”你笑着问我。我觉得你在嘲笑我。我觉得你的笑容很难看。“我上课不听，做问题时也不动脑筋。其他人比我更认真。所以我考试考得很好。”我看着你的眼睛，不假思索地回答。“那么，让我们一起努力，大胆地问老师和同学，如果我们有任何问题！”你张开嘴，微笑着。我突然觉得有学习的动力。你脸上的笑容不再那么难看了。我见过你。有你真好！

一天下午，我感到非常沉重和头晕。像一架失重的飞机。我一动不动地躺在桌子上。你悄悄地来了，像一缕风。

“啊！你怎么了？”你拍拍我的肩膀，眼里充满了焦虑。"我感到头晕和口渴。"我感觉我要死了。你

作文是激发学生创造力和想象力的有效方法，如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，如何才能写出让人难忘的作文？现在，有请阅读励志的句子推荐的“挤六年级写人作文”，本文内容丰富欢迎大家阅读！

星期天，我和妈妈去南山公园。大概是星期天的缘故，乘公交车的人很多，不要说坐上座位，就是站的地方也几乎没有了，我被挤得有些喘不过气来。

到了另一站，车上大部分的人下了车，只剩下了几个坐着的人。这时正好有一位老奶奶慢悠悠地走了上来，一看车上没有空位子，就扶着把手站在中间。

这位老奶奶头发苍白，还有些乱，衣服的袖子上有好几个补丁，裤子也很破，鞋子上还有一个洞；身体看起来也比较虚弱。看了这些，我不禁皱了皱眉头。

车子在慢慢地行驶着，突然不知什么原因，汽车来了个急刹车。“哎哟”，老奶奶叫了一声，一下摔倒在地上。我看到老奶奶摔倒了，心里有些着急，她年纪这么大了，会不会摔坏呀？

正在这时，只见一位坐着的年轻阿姨马上从座位上站了起来，一步跨到老奶奶身旁。

这位阿姨留着一头乌黑的短发，上身穿着一件浅白色的外衣，脚上穿着一双白色的高跟鞋，身上还背着一个像麻袋的背包，显得那么整洁，那么漂亮，和那位摔倒的老奶奶形成了很鲜明的对比！可是这位阿姨一点也没有嫌弃那位老奶奶脏，毫不犹豫地把老奶奶扶到刚才自己坐的座位上，自己却站在这个老奶奶的身旁。老奶奶连声说到：“谢谢你，姑娘。”那位阿姨只是微微一笑说：“不用谢。”

我不禁看了看这位阿姨，她真让我难忘。

今天，我本来想在网上搜我的名字，看一下有多少人投票我的作文。我一个不小心，打出了文集两个字，结果看到了许多人的文集。

村口前面的一道大桥旁，一个极其漂亮的游乐园，绿茵茵的草坪，几个小游乐场所，花花草草和那青翠的大树都在这耸立着。中午时分，这儿便好像是我们孩子的地盘，有时几位高年级的大哥哥大姐姐们也会来这儿读书，缓解自己的心情，我们像一只只美丽的蝴蝶，穿梭在这花儿、草儿、大树之间，好不快乐。偶尔有人大叫或者打扰人午觉，也没有人说，因为他们认为孩子是世界上最可爱、最不能伤害的。

然后，我建议学校每周有一次老师换班代课活动，使得同学们不要只听一个老师始终去上课，也让别的老师代一节课，让我们接受不同的教学方式。例如：五三班语文老师和五四班语文老师换班代课，四年级英语老师和六年级英语老师换班代课

我有一个好朋友，他叫杨岩。他长着一张长方脸，一笑起来便眯缝起两只大眼睛。他长着一头浓密的黑发，配上一张微微翘起的嘴巴，给人一种非常舒服的感觉。

他是怎样的一个人呢？让我来向你们介绍一下吧！

他的第一个特点是铁面无私！就拿那天交作业来说吧，我的同桌何江偷懒没写作业，正犯难呢，这时杨岩过来了，何江便小声对他说：通融一次，别告诉老师了！杨岩一本正经地说：不行，还是赶快补吧！如果每人都这样，那班级岂不乱了套！好的，我补！何江羞愧地低下了头，脸上却充满了佩服的神情。

第二个特点就是乐于助人。有一次上语文课时，我却发现忘带钢笔了。就在我焦急万分的时候，杨岩说：你是不是忘带笔了？这是我刚买的钢笔，你先用吧！这句话就仿佛一缕温暖的阳光照进心里，我感到暖洋洋的，那天我写的字也显得格外漂亮。

第三个特点就是善于思考。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，我们全都知难而退了，只有他还在演草纸上反复思考，反复计算着第二天上午，他在班里宣布了自己的答案，我们既吃惊又佩服。他就是这样爱钻研，这正是我们所缺少的精神。

瞧！这就是我的好朋友正直、大方、好学的杨岩。我喜欢他所有的优点，也能包容他小小的缺点，因为他是我的好朋友。

我的好朋友是焦健，他圆嘟嘟的小脸上长着一对圆溜溜的大眼睛，还戴着一副蓝色的眼镜，他的皮肤黝黑，好像是从非洲回来的!

他说话的语气非常幽默，而且他还经常摆一些滑稽动作，结果把大家逗得开怀大笑!

他是一个非常爱团结的小男孩，有一次，我被一个小孩打了的时候，焦健过来三下五除二，就把那个小孩给吓跑了，不过，如果他一旦生气起来，就会像斗牛一样发起攻击!

他也是一个淘气包，有一次，他突发奇想，玩儿起了扔鞋的游戏，玩得不亦乐乎，我们几个小孩也玩得不亦乐乎!可不幸的是，他的鞋竟然扔到了树上，他就像热锅上的蚂蚁，急得团团转，就在我们无计可施的时候，校长过来了，他帮焦健拿下鞋子，告诉他不要再扔了，可他哪能听得进去，他又把鞋扔到了半空中，结果又扔到了屋顶上，他就像一只着急的猴子，抓耳挠腮的，就在这时，老师来了，费了九牛二虎之力，才把鞋子用学校的扫把扫下来!

这就是我的好朋友焦健，你们喜欢他吗?

他是我最懂的人，他有一双清秀的大眼睛，一个高高的鼻梁，一双叽叽喳喳说不停的嘴巴，他就是我最好的朋友——王振涛。

他在一